El mundo según A.
30/9/09
Hace poco que A. se ha aficionado a la fotografía. Empezó con una camarita de usar y tirar que encontró por casa y el resultado del experimento nos pareció tan interesante que le hemos prestado una digital que no utilizamos. Y ahora anda loca retratando su mundo. Éste es su trabajo de esta semana:
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
Ja, ja, ja... Pues son buenas. Creo que la genética ha hecho de las suyas y ha heredado el 'toque' de sus papás.
ResponderEliminarEnhorabuena por el blog, te añado a mi Reader para seguirte!!!
Muchos besos a los cuatro!
Este "trabajo" de las fotos de A. me recuerda algo que escribí a propósito de la ciencia y el arte.Contaba que el arte es anticipación y tiene algo de ciencia.Es muy evidente en el juego de los niños que observan,preguntan y experimentan sin distinguir demasiado a que disciplina pertenece lo que hacen.Es exactamente el mismo proceso del pensamiento científico:el conocimiento a través del descubrimiento.Así funciona el arte...y la infancia.
ResponderEliminarTienes razón. Y esto que cuentas también se parece mucho a la teoría constructivista del aprendizaje, que dice algo así como que el conocimiento se desarrolla conforme el niño interactúa con su entorno, en su caso a través del juego (éste es el modelo que sigue, por ejemplo la guarde de A. y P.).
ResponderEliminarel conocimiento de todas las cosas es un proceso mental del individuo, que se desarrolla de manera interna conforme el individuo interactúa con su entorno.